Аналіз психологічних вимірів воєнного часу в Україні, представлений у цьому випуску, висвітлює ключові аспекти функціонування суспільства в умовах безпрецедентних безпекових викликів. Тематика збірника охоплює широкий спектр проблем: від сучасних методологічних підходів щодо аналізу і прогнозування соціальних трансформацій до питань формування та підтримання національної єдності й культурної ідентичності української молоді, що особливо актуально в контексті державної освітньої політики. Істотну увагу приділено вивченню психологічних механізмів адаптації в умовах дії стресогенних чинників. Досліджуються засоби збереження психологічного добробуту педагогічної спільноти, феномен самотності серед внутрішньо переміщених осіб, ідентичнісні наративи як ключові ресурси психологічної стійкості. Окремий блок складають праці, присвячені викликам цифровізації розвитку суспільства і освіти; акцент зроблено на межах ефективності медіаопосередкованої психологічної підтримки та освітньої взаємодії, а також впливі інформаційних потоків на формування патріотичної свідомості та екологічної відповідальності. До випуску також увійшли дослідження соціально-психологічних чинників колабораційної поведінки, що мають особливе значення для розуміння деструктивних процесів у суспільстві в умовах війни.
Адресується науковцям у галузях політичної та соціальної психології, аспірантам, викладачам і студентам закладів вищої освіти.